Успішно проведено атестацію педагогічних працівників Вознесенського району 
Атестація – це справжня школа підвищення і ствердження фахової майстерності педагога. У сучасних умовах  значення творчості в  роботі вчителя підвищується, адже саме від творчого підходу до розв’язання тих складних і багатогранних завдань, які сьогодні стоять перед школою, значною мірою залежить ефективність педагогічної праці, якість  навчально-виховного процесу.
Завершила свою роботу атестаційна комісія ІІ рівня  відділу  освіти  Вознесенської районної державної адміністрації, яка проходила 9 квітня 2019 року.
Голова комісії  С.М. Русаловська у вступному слові зазначила, що атестаційна кампанія проходила відкрито, з дотриманням норм та правил проходження атестації. 
Слід зазначити, що в  районі існує системний підхід до атестації педагогічних  працівників. Однією із найважливіших вимог до підвищення кваліфікації  педпрацівника є показник результативності фахової діяльності в міжатестаційний період, який дозволяє об`єктивно оцінювати кожного педагога, що атестується. 
Протягом 2018-2019  навчального року   атестаційною комісією ІІ рівня  атестувались 16 педагогічних працівників ( 12 учителів ЗЗСО, 4 вихователя ЗДО) та 5 керівників навчальних закладів.
За підсумками атестації педагогічних працівників присвоєно педагогічне звання «вчитель - методист»  учителю  Топиліну В.М. (Бузька ЗОШ І- ІІІ ст.), педагогічне звання «старший учитель»  Бакумі Т.М. (Таборівська ЗОШ І-ІІІ ст.) та  встановлено   кваліфікаційну категорію «спеціаліст  вищої категорії» Мєдвєдєвій Н.В. (Бузька ЗОШ І-ІІІ ст.).  Підтверджено раніше присвоєну кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії» - 10 педагогам, раніше присвоєному педагогічному званню «вчитель – методист» - 5 педагогічним працівникам, раніше присвоєному педагогічному званню «старший учитель» - 4 педагогам. Встановлено 11 тарифний розряд -1 вихователю, та підтверджено 10 тарифний розряд – 3 вихователям закладів дошкільної освіти.  
Атестація педагогічних працівників не тільки успішно виконує стимулюючу функцію, а й  зумовлює стійку тенденцію до зростання якісного складу педагогічних колективів, закріплює системну та ефективну роботу в режимі інноваційних змін, забезпечує оптимальні умови для формування професійної мобільності. 
Бажаємо нашим колегам і надалі успіхів та позитивних звершень у педагогічній діяльності!